雅砻河畔秋风习习，湖湘诗意远赴高原。为搭建湘藏师生交往交流交融连心桥，9月18日至23日，在湖南省教育厅、湖南省第十一批援藏工作队的统筹及怀化市教育局、怀化市民族宗教事务局的支持下，全国知名美育品牌“田野诗班”团队跨越山海，远赴西藏山南市，开启“以诗为桥铸同心 湘藏童行向未来”民族团结进步教育主题活动。

以诗为桥，美育样板奔赴雪域高原

自对口支援山南市以来，湖南省将教育援藏摆在对口支援工作的突出位置。一批批湖南教育援藏干部人才接续奔赴高原、扎根基层，聚焦办学条件改善、学校治理提升、教育教学提质等重点任务，扎实推进教育人才“组团式”援藏工作，有力促进了当地教育事业高质量发展。

2026年是《中华人民共和国民族团结进步促进法》正式施行之年，9月21日至27日是首个民族团结进步宣传周。为有形有感有效铸牢中华民族共同体意识，丰富教育援藏内涵，湖南省教育厅、湖南省第十一批援藏工作队抢抓民族团结宣传教育重要契机，创新策划了本次教育援藏活动，联动全国知名乡村美育品牌“田野诗班”，以诗歌美育为载体，推动湘藏教育深度协作、民族交往交流交融，让中华民族共同体意识浸润雪域童心。

本次远赴山南开展教育援藏的“田野诗班”，诞生于怀化市会同县粟裕希望小学，由湖南省人大代表李柏霖老师发起成立。 十余年来，团队累计指导乡村孩子原创童诗2000余首，编纂出版专属诗集《田野诗班》，孩子们先后登上央视春晚舞台、走进鲁迅文学奖颁奖典礼现场诵读原创诗歌，让大山里的诗意走向全国、照亮童心，成为全国乡村美育创新的标杆品牌。

本次山南之行，“田野诗班”坚持“授人以鱼更授人以渔”，以模式输出、教研赋能、长效共建为目标，精心设置专题讲座、示范课堂、跨域教研、校际结对等丰富环节。送教团队先后深入山南市三小、桑日县桑日镇小学、扎囊县扎唐小学等多所学校，把湖湘诗意美育课堂送到雅砻大地。

“希望通过此次活动，助力山南美育教学提质、课堂模式升级、育人理念更新，真正让优质诗歌美育模式在高原落地生根、常态开花、长效育人。”会同县粟裕希望小学校长李柏霖表示。

以诗润心，美育赋能点亮童心

一堂堂诗意课堂跨越山海，一次次文化互鉴双向奔赴。活动期间，“田野诗班”团队精心打磨了12节沉浸式、跨学科、体验式的美育示范课程。

‍‍（送教团队和西藏孩子们在一起）‍‍

“最好的童诗，不是教出来的，是从孩子心里长出来的。”9月20日，在山南市三小，李柏霖老师带来《让诗从孩子心里长出来——“田野诗班”诗教理念与实践》专题讲座。讲座系统分享校本美育资源开发、诗意课堂情境创设、学生创作灵感引导、特色美育课程体系打造等实操经验，引导教师尊重儿童天性、守护童真想象、唤醒内在审美，为雪域美育提质增效提供全新思路、鲜活范式。

（送教活动现场）

在“诗歌+音乐”融合课例《一粒种子的旅行》中，送教老师将诗歌文字搭配轻柔舒缓的旋律，带着藏族孩子们想象种子破土、生根、舒展、成长的全过程。经典古诗词教学课《宿建德江》，摒弃机械背诵、刻板解读的传统教法，带领学生品读千古名篇，感受古典诗词的意境之美。

（送教活动现场）

最受孩子们欢迎的，当数“诗歌+非遗”特色课堂。送教团队带来侗族扎染布料和工具，现场演示扎染技艺。一块块白布，经过捆扎、浸染，变幻出独一无二的蓝白纹样。“每一块扎染的色彩交织在一起，才能成就好看的图案，就像我们各个民族紧紧相依。”扎囊县扎唐小学四（一）班学生索朗央金的质朴感言，成为民族团结最生动的注脚。

（藏族学生学习扎染技艺）

笔墨藏山海，诗语见初心。在自由创作环节，原本腼腆内敛的雪域学生大胆提笔、尽情抒怀，将雪山云海、高原清风等写进诗行。“原来写诗并不遥远，生活处处皆是诗意。今后我要用文字记录家乡的美，记录幸福生活和湘藏温暖情谊。”桑日镇小学六（三）班学生吾金格珍在课后有感而发，诗意的种子已在雪域童心悄然扎根、蓬勃发芽。

（送教活动现场）

同心致远，书写美美与共援藏新篇章

一次雪域之约，一生湘藏深情。为破解短期活动、单次交流的局限性，推动湘藏民族团结进步教育、美育协作交流常态长效、走深走实，活动期间，湘藏两地学校签订校际结对共建协议。根据协议，今后两地将持续深化全方位合作，常态化开展教研共研、资源共享、作品共展等系列活动，让诗意跨越千山万水，持续联结湘藏童心。

（湘藏两地学校签订校际结对共建协议）

“‘田野诗班’走进山南，让湘藏师生在童诗创作中加深感情、增进认同，是铸牢中华民族共同体意识的生动实践，更是湖南教育援藏的创新举措。”湖南省教育厅相关负责人表示，近年来，湖南省教育厅深入推进学校铸牢中华民族共同体意识教育，在大中小学开设专题课程，举办骨干教师培训和课程展示活动，打造一批“名师金课”，建设一批铸牢教育示范学校，与省民宗委、团省委共同打造“恰同学少年 筑复兴之梦”等中华民族共同体意识品牌活动，将铸牢中华民族共同体意识根植学生心灵深处。

下一步，湖南省第十一批援藏工作队将始终坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，不断拓展教育援藏内涵，持续深化湘藏教育协作，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，奋力谱写湘藏同心携手、美美与共的新时代援藏新篇章。

责编：周思涵

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